课程总体目标

本课从《墨经》记载出发认识光的反射现象，通过模拟活动与演示、学生实验探究反射光线、入射光线与法线的关系，建立光的反射定律，并理解光路可逆与镜面、漫反射。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
光的反射现象识别

能从生活实例（照镜子、水面倒影、《墨经》记载）中识别并说出光的反射现象。

知识理解
2
反射定律探究

通过模拟活动与学生实验，探究并表述反射光线、入射光线与法线的三线共面、分居两侧、反射角等于入射角。

知识理解
3
法线与光路图

能说出入射点、法线、入射角、反射角的含义，并能规范画出光路图。

技能应用
4
光路可逆

理解反射现象中光路可逆，并能用其解释“互看眼睛”等实例。

知识理解
5
镜面与漫反射

能区分镜面反射与漫反射，知道两者都遵循反射定律，并解释为何能从各方向看见物体。

科学探究
6
实际应用

能用光的反射定律解释定日镜、太阳灶等实际问题，完成简单的作图与判断。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    从《墨经》记载与塔式光热发电情境引入，提出“如何确定反射光位置”的核心问题。

  • 2
    巩固阶段

    借助法线与长竹签模拟光线，分步探究三线共面、分居两侧、角的关系，建立反射定律。

  • 3
    练习阶段

    通过光路可逆与镜面、漫反射拓展认知，最后用定律完成定日镜位置作图与小结。

完成后你将掌握

光的反射定律：反射光线、入射光线与法线共面，分居法线两侧，反射角等于入射角（∠r＝∠i）。
法线过入射点且垂直反射面，是人为辅助线；光路图中入射角、反射角都是相对法线度量。
镜面反射与漫反射均遵循反射定律；光路可逆；定日镜、太阳灶、角反射器等均基于反射定律。