课程总体目标

测量密度需用天平测质量、量筒测体积，依据 ρ=m/V 计算。本课学会量筒的读数，用「减液法」测盐水密度、用「排液法」测不规则固体密度；通过蜡块、牛奶等拓展，体会针压/配重法与等量代换在测量中的应用。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
量筒的使用

会观察量筒标度，能正确读数（视线与液面相平）。

知识理解
2
测液体密度

用「减液法」测量盐水密度，ρ=(m1−m2)/V。

知识理解
3
测固体密度

用「排液法」测不规则固体体积，ρ=m/V。

技能应用
4
误差分析

能说明直接法的残留误差，选择合理方案减少误差。

知识理解
5
特殊物体测量

会用针压/配重法测蜡块、空瓶法测牛奶密度。

科学探究
6
科学态度

通过瑞利发现氩，认识精确测量在科学中的重要性。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    从农民盐水选种出发，提出怎样测量盐水密度的问题。

  • 2
    巩固阶段

    学习量筒使用，设计减液法测盐水、排液法测固体密度的实验方案与表格。

  • 3
    练习阶段

    拓展蜡块、牛奶等非常规测量，体会等量替代与转换法，了解精确测量的科学意义。

完成后你将掌握

测密度都基于 ρ=m/V：液体用减液法（m=m1−m2），固体用排液法（V=V2−V1）。
量筒读数视线与液面相平；凹液面读最低处、凸液面读最高处；1 mL=1 cm³。
蜡块用针压/配重法；大物体用溢水法；空瓶法借已知密度水做等量代换。