课程总体目标

知道浮力是浸在液体或气体中的物体受到的向上的力；通过实验认识浮力并判断方向，用压力差法解释其产生原因；会用称重法测浮力，并探究浮力大小与浸在体积、液体密度有关，与深度和物体密度无关。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
浮力概念

知道浮力是浸在液体或气体中的物体受到的向上的力，认识其符号、单位、施力物体。

知识理解
2
浮力方向

通过受力分析确定浮力方向竖直向上，与重力方向相反。

知识理解
3
产生原因

用液体压强差解释浮力成因：F浮=F向上-F向下（压力差法）。

技能应用
4
是否受浮力

会辨析沉底铁球、桥墩等情形，判断下表面能否受到液体向上的压力。

知识理解
5
称重法测量

会用弹簧测力计（称重法 F浮=G-F示）测量浮力大小。

科学探究
6
影响因素

用控制变量法探究浮力大小与浸在体积、液体密度有关，与深度、物体密度无关。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    由文彦博取球、水中的人等生活现象引入浮力概念。

  • 2
    巩固阶段

    用弹簧测力计实验判断浮力、二力平衡定方向，再从液体压强差推导产生原因。

  • 3
    练习阶段

    用称重法测浮力，并用控制变量法探究影响因素，最后归纳总结。

完成后你将掌握

浮力是浸在液体或气体中的物体受到的向上的力，符号 F浮、单位 N、施力物体为液体或气体。
浮力产生原因：液体对物体上下表面的压力差，F浮=F向上-F向下；下表面与容器底密合则无浮力。
称重法 F浮=G-F示；浮力大小与浸在体积、液体密度有关，与深度、物体密度无关。