课程总体目标

统编版八年级语文下册第一单元鲁迅的小说，节选自《呐喊·社戏》，记述"我"少年时在平桥村与小友夜航赵庄看社戏的经历，展现水乡的淳朴风情与少年真挚的友情，是小说中描写童年生活的经典片段。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
默读感知

默读勾画，把握看戏前后的主要事件与人物。

知识理解
2
梳理脉络

理清"盼看戏—看戏—归航偷豆"的叙事脉络。

知识理解
3
品味景物

赏析"月下航行""赵庄看戏""归航偷豆"等景物描写。

技能应用
4
理解人物

把握双喜、阿发等水乡少年的淳朴热情形象。

知识理解
5
体会情感

感受作者对童年与水乡的怀念之情。

科学探究
6
学习写法

学习以第一人称叙事、情景交融、烘托心情的写法。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    默读感知，梳理脉络。

  • 2
    巩固阶段

    品味景物，理解人物。

  • 3
    练习阶段

    体会情感，学习写法。

完成后你将掌握

能梳理叙事脉络。
能赏析景物描写。
能体会怀念情感。