课程总体目标

统编版八年级语文下册第三单元柳宗元的文言游记散文，为"永州八记"之一，记述作者游小石潭的所见所感，情景交融地抒发被贬后的孤寂凄苦之情。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
朗读背诵

朗读课文，要求读准字音、读出节奏、背诵全文。

知识理解
2
疏通文意

借助注释和工具书理解文句意思，整体把握内容。

知识理解
3
梳理顺序

理清"发现小潭—潭中景物—潭水之源—坐潭感受"的游踪。

技能应用
4
品味景物

赏析水清、石奇、树茂、鱼乐等景物描写。

知识理解
5
理解手法

学习移步换景、特写镜头、情景交融的写法。

科学探究
6
体会情感

体会作者由乐到凄的情感变化与孤寂之情。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    朗读背诵，疏通文意。

  • 2
    巩固阶段

    梳理顺序，品味景物。

  • 3
    练习阶段

    理解手法，体会情感。

完成后你将掌握

能背诵并疏通文意。
能赏析景物描写。
能体会情感变化。