本课带领一年级学生认识 1~5 五个数字,经历「数出个数—认识数字—掌握数序—规范书写」的完整过程,在农家小院的真实情境中数一数、拨一拨、写一写,建立初步的数感与一一对应意识。
认识 1~5 的第一课时,含情境导入、逐数认识、数序探究、书写指导、分层练习与课堂小结。