本课带领一年级学生认识长方体、正方体、圆柱、球四种立体图形,在分一分、摸一摸、滚一滚、搭一搭的活动中观察特征,掌握分类与滚动堆放的区别,建立初步的空间观念。
认识立体图形的第一课时,含情境导入、四种图形讲解、对比总结、滚动堆放探究、分层练习与课堂小结。