本课带领一年级学生认识 11~20 各数,经历「数出个数—理解十进—掌握组成—读写数—比大小」的过程,在摆小棒、拨计数器、填直尺的活动中建立数位与数序的初步概念,培养初步数感。
认识 11~20 的第一课时,含情境导入、认识十、数的组成、读写数、顺序与比大小、分层练习与课堂小结。