课程总体目标

本课在十几减9的基础上学习十几减8、7、6，通过买风车、数金鱼等情境，用破十法、想加算减法、连减法探究算理，发现得数规律，并在闯关练习与看图列式中形成正确熟练的口算技能。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
懂算理

借助摆小棒、圈一圈理解十几减8、7、6每一步计算的道理。

知识理解
2
会破十

掌握破十法：把十几分成10和几，先算10减几，再把得数合起来。

知识理解
3
会想加

会用想加算减法，由一道加法算式推出相关减法的得数。

技能应用
4
能连减

了解连减法，会把减数拆开，先减到整十再减剩下的数。

知识理解
5
找规律

发现十几减8、7、6的得数分别比个位上的数多2、3、4的规律。

科学探究
6
会应用

能看图列式解决求剩余、求部分的实际问题并完整口答。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    在买风车、数金鱼情境中列出十几减8、7、6的算式，经历破十法、想加算减法、连减法的探究过程，理解退位减法的算理。

  • 2
    巩固阶段

    通过算一算、看图列式等例题巩固三种算法，借助得数规律表梳理十几减8、7、6的全部算式，沟通加减法之间的联系。

  • 3
    练习阶段

    完成小小神算手、比一比、连一连等分层闯关练习，学会用加法验算减法，做到算得对、说得清、用得上。

完成后你将掌握

能用破十法或想加算减法正确计算十几减8、7、6
知道一道加法算式可以算出两道相关减法算式的得数
能看图列出减法算式解决简单问题并完整口答