本课以运动会买矿泉水为情境,引导学生通过摆小棒探究两位数加一位数(进位)的算理与算法,掌握凑十法与先算个位再加整十数两种方法,理解个位相加满十向十位进一的道理,并能与不进位加法作出区分。
两位数加一位数(进位)第一课时,含复习导入、情境探究、两种算法对比、分层练习与易错辨析。