含相差数量关系的连续两问的问题

本课以小红和妈妈参加志愿活动为情境，带领学生认识一道题中连续提出两个问题的题型，在含相差关系的数量中理清两问之间的联系，掌握先解决第一问、再用其结果解决第二问的解题顺序，形成完整的两步解题思路。