课程总体目标

本课借助百数表帮助学生掌握 100 以内数的顺序，通过横着看、竖着看、斜着看，发现相邻数相差 1、相差 10、相差 11 或 9 等排列规律，学会在表中找一个数的前后上下邻居，认识单数与双数，发展数感与推理意识。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
识百数表

知道百数表把 1～100 从小到大排成 10 行，每行 10 个数。

知识理解
2
横看规律

发现同一行相邻两数相差 1，从第 2 行起前 9 个数十位相同。

知识理解
3
竖看规律

发现同一列个位相同，上下相邻两个数相差 10。

技能应用
4
斜看规律

知道左上到右下相邻数相差 11，右上到左下相差 9。

知识理解
5
会找邻居

能说出一个数前面、后面、上面、下面各是哪个数。

科学探究
6
辨单双数

能根据个位上的数字判断一个数是单数还是双数。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    在数宝宝回家的情境中把 1～100 按顺序填进表格，认识百数表的结构，初步感知数的顺序。

  • 2
    巩固阶段

    通过横着看、竖着看、斜着看百数表，归纳相差 1、相差 10 等规律，并用规律找一个数的四个邻居。

  • 3
    练习阶段

    完成找规律填数、按要求写数、邻居问答等分层练习，在拓展题中体验按数位分类整理的方法。

完成后你将掌握

掌握 100 以内数的顺序，知道前面的数小 1、后面的数大 1
能运用横差 1、竖差 10 的规律在百数表中找一个数的邻居
能发现并说出百数表横、竖、斜三个方向的排列规律