本课引导学生借助数线图和百数表,学会用「大得多、大一些、小得多、小一些、差不多」描述 100 以内两个数的大小关系,在连一连、选一选和猜数游戏中发展数感,体会数学语言与生活的联系。
第三单元第 6 课时,通过数线观察、例题辨析、猜数游戏与分层练习,学会用语言描述两个数的大小关系。