课程总体目标

一年级上册《第二单元·汉语拼音》第三课第一课时，认识声母 b、p、m、f，学习正确发音与书写。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
认识声母

会读会认 b、p、m、f。

知识理解
2
读准发音

区分 b/p、m/f 的发音。

知识理解
3
送气对比

感知 p 送气、b 不送气。

技能应用
4
正确书写

能在四线格写 b p m f。

知识理解
5
占格规则

b f 上中格，p 中下格，m 中格。

科学探究
6
书写习惯

姿势正确、书写工整。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    看情境图找 b p m f。

  • 2
    巩固阶段

    对比读 b/p、m/f。

  • 3
    练习阶段

    在四线格写 b p m f。

完成后你将掌握

能读准 b p m f。
会区分送气与否。
能正确书写。