课程总体目标

童话讲述小公鸡和小鸭子一块儿玩、互相帮助的温馨故事。

具体学习目标

本课程共设置 4 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
识字写字

认识块、捉、急等13个生字和王字旁、双人旁、足字旁，会写走、河等6字

知识理解
2
词语理解

了解吃得很欢、偷偷地、飞快地等词，体会生动形象的表达

知识理解
3
朗读对话

正确流利朗读，读准不的变调，分角色读好对话

技能应用
4
体会情感

了解生活习性不同，感受小伙伴互相帮助的美好情感

知识理解

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    初读课文：自由读，借助拼音读准字音、读通句子

  • 2
    巩固阶段

    学认字词：认读生字、偏旁与变调，送字回文

  • 3
    练习阶段

    品读感悟：朗读段落、对比词句、理解互相帮助

完成后你将掌握

能正确认读本课生字并读通课文
能读准不的变调、分角色读好对话
能说出故事大意并体会互相帮助的情感