借助连环画朗读童话,讲述兔子被“咕咚”声吓跑、众动物盲目跟从、野牛追查真相的故事,懂得听到或遇到事情要多动脑思考、不盲从。
初读课文,学习生字新词,读通读顺;整体感知《咕咚》内容,精读品析重点句段,体会思想感情,指导书写与拓展。