课程总体目标

朗读课文，认读生字，感受对北京与新疆的向往。

具体学习目标

本课程共设置 3 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
认读生字

认识“告、诉”等12个生字和京字头“亠”偏旁。

知识理解
2
朗读课文

正确朗读，读通顺句子，读好带感叹号的句子。

知识理解
3
体会感情

感受想去看看外面世界的强烈感情，热爱祖国山河。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    初读识字：自由朗读，认读会认字与京字头

  • 2
    巩固阶段

    品读感悟：对比天山孩子与北京孩子的向往

  • 3
    练习阶段

    积累表达：短语积累与“我多想____”说话支架

完成后你将掌握

能读通课文并读好感叹句
能认读本课12个会认字
能说出两个孩子各自向往的地方