课程总体目标

《拉拉手，交朋友》是统编版小学一年级道德与法治上册第二单元《过好校园生活》的内容。本课引导学生主动认识新同学、介绍自己、学会交友的礼貌与真诚，懂得化解朋友间的矛盾。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
主动认识新同学

主动认识新同学

知识理解
2
愿意大方地打招呼、介绍自己，结交更多好朋友。

交友讲礼貌真诚

知识理解
3
知道交朋友要友善、真诚，不嘲笑、不打闹。

学会介绍自己

知识理解
4
会用名片、自画像等方法清楚地告诉别人「我是谁」。

化解朋友矛盾

知识理解
5
了解朋友间闹别扭时，怎样沟通才能握手言和。

在集体中主动结交新朋友

知识理解
6
在班级和活动中主动打招呼、分享玩具，认识更多好朋友，不再害羞孤单。

珍惜友谊快乐成长

知识理解

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    在情景对话和小组讨论中学会介绍自己、礼貌交友、认真听讲。

  • 2
    巩固阶段

    通过案例辨析和问答练习巩固所学，应用到日常校园生活。

  • 3
    练习阶段

    主动认识新朋友：大方打招呼、介绍自己，好朋友会越来越多。

完成后你将掌握

名片自画像帮忙：小小的名片和自画像，是认识新朋友的好桥梁。
交友要真诚礼貌：微笑、问好、说谢谢，真诚待人朋友才靠近。
你最喜欢和新朋友一起做什么游戏？