课程总体目标

PEP 三年级上册 Unit 2 课次，Part B How are families different?

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
Ask 询问

用 Is this/that your ...? 询问身份。

英语学习目标
2
Answer 回答

用 Yes, it is. / No, it's my ... 回答。

英语学习目标
3
Vocabulary 词汇

听懂会说 baby sister/brother/uncle/aunt/cousin。

英语学习目标
4
Reading 阅读

读懂关于大小家庭的简短语篇。

英语学习目标
5
Think 思考

理解 Different families, same love。

英语学习目标
6
Share 分享

向同伴介绍自己的家庭。

英语学习目标

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    复习 Review：用 This is my ... 复习家庭成员。

  • 2
    巩固阶段

    学习 Learn：看图学 Is this your ...? 问答。

  • 3
    练习阶段

    阅读 Reading：朗读 Family Poems，理解家庭之爱。

完成后你将掌握

Is this your ...? 是一般疑问句。
回答用 Yes, it is. 或 No, it's my ...
家庭有大有小，但家人都互相关爱。