课程总体目标

PEP 三年级下册 Unit 5 课次，Part A Toys we have

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
I have 介绍

用 I have a/an ... 介绍自己拥有的玩具。

英语学习目标
2
Where is 询问

用 Where is my ...? 询问玩具位置。

英语学习目标
3
Toy words 玩具词

听懂会说 ball/doll/car/boat/toy/book。

英语学习目标
4
More toys 更多玩具

理解 robot/kite/bear/puzzle/block/train。

英语学习目标
5
Vowels 元音

复习 Aa/Ee/Ii 短音。

英语学习目标
6
Use 运用

能介绍并摆放自己的旧玩具。

英语学习目标

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    热身 Warm-up：唱玩具歌、看图片。

  • 2
    巩固阶段

    学习 Learn：学习玩具词汇与 I have / Where is 句型。

  • 3
    练习阶段

    操练 Practice：找玩具游戏、字母复习、整理玩具箱。

完成后你将掌握

I have a/an + 玩具. 用来介绍拥有的玩具。
Where is my ...? 用来询问位置，答 It's + 位置。
Aa /æ/, Ee /e/, Ii /ɪ/ 为元音字母短音。