课程总体目标

泰戈尔《新月集》选文，想象花孩子的学校与狂欢。

具体学习目标

本课程共设置 3 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
识字写字

会认6个、会写13个生字，认识多音字“假”

知识理解
2
朗读想象

朗读课文，想象花跳舞、狂欢的情景

知识理解
3
品读体会

感受丰富想象，体会拟人的生动有趣

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    字词识记→写字指导→词语解释

  • 2
    巩固阶段

    整体感知→品读拟人→课文主旨

  • 3
    练习阶段

    课堂练习→课后想象写话

完成后你将掌握

拟人修辞手法
多音字“假”的读音
按结构分类写好生字