课程总体目标

以竞聘国宝大熊猫解说员为情境，搜集整合资料，借鉴说明方法与修辞手法，清楚生动地介绍大熊猫。

具体学习目标

本课程共设置 3 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
搜集整合

搜集大熊猫的资料，初步学习整合资料，把零散信息归类整理

知识理解
2
清楚生动

写作时把每个方面介绍正确、清楚，并尝试用上一些生动的词句

知识理解
3
借鉴方法

学习举例子、作比较、列数字等说明方法和设问、排比等修辞手法

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    提出问题 / 围绕是猫吗、住哪里、为什么国宝三个问题了解大熊猫

  • 2
    巩固阶段

    整合归类 / 把资料按门类/外形/地区/生活习性/数量归类整理，形成资料卡片

  • 3
    练习阶段

    方法练写 / 借鉴本单元《海底世界》的说明方法与修辞手法，分类清楚生动地练写并星级评价

完成后你将掌握

资料整合 / 能把关于大熊猫的问题按门类/外形/地区/生活习性/数量归类整理
说明方法 / 理解并能运用举例子、作比较、列数字介绍事物
清楚生动地写 / 围绕问题用中心句写清楚，并尝试用生动词句和描写方法