课程总体目标

默读课文，认识9个生字，了解小虾外形、习性与繁殖，学习细致观察的写法。

具体学习目标

本课程共设置 3 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
识字

认识本课“缸、隙”等9个生字，培养主动识字、归类记字的习惯

知识理解
2
阅读

默读课文，了解小虾的生活习性及各种有趣的活动，体会作者的喜爱之情

知识理解
3
写法

学习作者细致观察、围绕要素把小动物写得生动有趣的方法，积累优美语句

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    封面、学习目标、谜语导入与作者简介：走近菁莽与《小虾》

  • 2
    巩固阶段

    初读、我会认、外形与活动：读通课文，认识生字，了解小虾的样子与有趣活动

  • 3
    练习阶段

    写法小结、繁殖、板书、小结与拓展：体会细致观察，拓展齐白石画虾

完成后你将掌握

用“有的……有的……有的……”写清同一场景中不同对象的状态
“一张一张/一翘一翘/一突一突”等一A一B式词语把动作写得具体生动
写好小动物要细致观察、围绕一个要素（有趣）展开描写