课程总体目标

走进校园的每一个角落，了解学校的历史与校训，培养爱校情怀和主动为校园更美好贡献力量的责任感。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
政治认同

政治认同

知识理解
2
了解学校历史与成就，增强对学校的归属感和对教育事业的认同。

道德修养

知识理解
3
培养爱护校园环境、珍惜校园资源的品质，尊重学校的发展成果。

法治观念

知识理解
4
通过了解校训和学校规范，感知规则对集体生活的重要性。

健全人格

知识理解
5
在分享校园美好回忆中，提升对集体生活的热爱，塑造积极的生活态度。

责任意识

知识理解
6
意识到自己是学校的一员，主动关注学校发展，为校园美好贡献力量。

公共参与

知识理解

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    巩固阶段：通过思考交流与易错辨析，澄清对《让我们的学校更美好》的常见误解。

  • 2
    巩固阶段

    练习阶段：通过案例故事、知识拓展与小组讨论，在真实情境中践行《让我们的学校更美好》。

  • 3
    练习阶段

    能说出《让我们的学校更美好》的主要表现与重要意义。

完成后你将掌握

能辨别与《让我们的学校更美好》有关的常见误区。
能在生活中主动践行《让我们的学校更美好》的相关要求。
校园里你最想推荐给一年级新同学的地方是哪里？为什么？