从自己的事情自己做、家里的事情帮着做、集体的事情主动做开始,养成热爱劳动、讲究方法、坚持不懈的好习惯。
本课程共设置 6 项学习目标,涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。
劳动意识
道德修养
责任担当
健全人格
法治观念
爱劳动习惯
巩固阶段:通过思考交流与易错辨析,澄清对《从小爱劳动》的常见误解。
练习阶段:通过案例故事、知识拓展与小组讨论,在真实情境中践行《从小爱劳动》。
能说出《从小爱劳动》的主要表现与重要意义。