本课引导二年级学生根据给定的标准(如颜色、形状)对物体进行分类与整理,在分一分、圈一圈中体会分类的作用,初步学会用简单的方式表达分类结果。
按给定标准分类的第一课时,含情境导入、动手分类、记录结果、应用与小结。