课程总体目标

第10课《秦末农民大起义》讲述秦的暴政、陈胜吴广起义、秦朝的灭亡与楚汉之争，揭示“得民心者得天下”的历史规律。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
秦的暴政主要表现

能够了解秦朝暴政的表现——徭役兵役繁重、刑法残酷、赋税沉重、焚书坑儒、秦二世更加残暴，认识其失去民心的后果。（唯物史观、史料实证）

知识理解
2
秦末农民起义的爆发原因

能够探究陈胜、吴广起义爆发的直接原因（遇雨误期）与根本原因（秦的暴政），理解“失民心者失天下”。（唯物史观、历史解释）

知识理解
3
陈胜、吴广起义与秦朝灭亡

能够知道陈胜、吴广起义、巨鹿之战、秦朝灭亡的基本史实，评述起义的革命首创精神。（时空观念、史料实证）

技能应用
4
楚汉之争与历史启示

能够分析秦亡前后项羽、刘邦所领导战争性质的变化，理解“得民心者得天下”，认识人民是历史真正的主宰者。（唯物史观、家国情怀）

知识理解
5
秦始皇的历史评价

能够运用一分为二、论从史出的方法评价秦始皇的功与过，认识秦速亡的教训。（历史解释、家国情怀）

科学探究
6
史料实证与分类

能够区分后世文献、原始文献、实物史料与口传史料，学会多重史料互证。（史料实证）

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    阅读教材与史料，梳理秦的暴政、陈胜吴广起义、巨鹿之战、秦朝灭亡及楚汉之争的基本史实。

  • 2
    巩固阶段

    对比秦亡前后项羽、刘邦所领导战争的性质变化，归纳农民起义爆发的原因与评价。

  • 3
    练习阶段

    运用唯物史观分析“得民心者得天下”的道理，评述秦始皇的功过与历史地位。

完成后你将掌握

能说出秦的暴政表现（徭役兵役繁重、刑法残酷、赋税沉重、焚书坑儒、秦二世残暴）。
能说出陈胜吴广起义的时间（前209年）、地点（大泽乡）、意义（中国历史上第一次大规模农民起义）及秦朝灭亡时间（前207年）。
能分析刘邦战胜项羽的原因（得民心、善用人才），理解“得民心者得天下”的启示。