课程总体目标

统编版七年级语文上册第四单元毛泽东的议论文，纪念不远万里来华抗日的加拿大医生白求恩，赞扬其国际主义、毫不利己专门利人与对技术精益求精的精神。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
默读感知

默读勾画，概括白求恩的事迹，整体感知文章内容。

知识理解
2
理清思路

把握“总—分—总”结构，理清段落间的逻辑关系。

知识理解
3
体会精神

理解国际主义、毫不利己专门利人、精益求精三种精神。

技能应用
4
学习写法

体会对比手法与叙议结合，感受议论中饱含的感情。

知识理解
5
品味语言

揣摩准确凝练、旗帜鲜明的论述语言。

科学探究
6
拓展践行

联系生活，谈怎样做一个有益于人民的人。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    默读勾画，整体感知。

  • 2
    巩固阶段

    精读品析，体会精神。

  • 3
    练习阶段

    拓展践行，学以致用。

完成后你将掌握

能概括白求恩事迹。
能理解三种精神。
能体会叙议结合。