课程总体目标

本课认识算盘，了解档、梁、上珠下珠的计数方法，会在算盘上表示万以内的数。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
认识千

知道 10 个一百是一千，建立千的数感。

知识理解
2
认识万

知道 10 个一千是一万，认识计数单位「万」。

知识理解
3
会读万以内数

能按数位顺序正确读出万以内的数。

技能应用
4
会写万以内数

能根据读法或计数在数位上写数。

知识理解
5
会比较大小

会比较万以内数的大小，说清比较方法。

科学探究
6
会简单加减

能进行万以内数的不进位、不退位加减。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    借助计数器、方块图认识千和万，理解数位顺序与「满十进一」。

  • 2
    巩固阶段

    拨计数器、看算盘，练习万以内数的读、写与大小比较。

  • 3
    练习阶段

    完成读写作图、比大小、简单加减，体会大数的意义。

完成后你将掌握

能认识计数单位千、万并说清数位顺序
能正确读、写万以内的数
会比较大小并进行简单的万以内加减