课程总体目标

本课训练根据已知信息提出或补充数学问题的能力，体会条件与问题之间的对应关系。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
懂倍的意义

理解「倍」表示两个数之间的倍数关系。

知识理解
2
会求倍数

能求一个数是另一个数的几倍（用除法）。

知识理解
3
会求几倍量

能求一个数的几倍是多少（用乘法）。

技能应用
4
会逆求

已知一个数的几倍是多少，能反求这个数（用除法）。

知识理解
5
会提问题补条件

能根据已知信息提出或补充数学问题。

科学探究
6
会连续两问

能连贯解答连续两问的实际问题。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    用画示意图的方法认识「倍」，把抽象关系变成直观图形。

  • 2
    巩固阶段

    通过圈一圈、比一比，练习求倍数、求几倍量及逆推。

  • 3
    练习阶段

    解决「谁是谁的几倍」「连续两问」等实际问题，并自己提问题。

完成后你将掌握

能说清「倍」表示的数量关系
会用除法求一个数是另一个数的几倍
会用乘法求一个数的几倍是多少，并能逆推