课程总体目标

认识水的变化与脾气,读准多音字“没”,体会水的温和与暴躁。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标,涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
识字

认识“晒、极、傍”等 17 个生字,读准多音字“没”(méi/mò)。

知识理解
2
朗读

正确、流利地朗读课文,了解水能变成什么及在不同地方的形态。

知识理解
3
体会

体会水的温和与暴躁,知道人们怎样管住水让它只做好事。

技能应用
4
表达

学习“有时候……有时候……”句式,仿说仿写。

知识理解
5
书写

会写要求会写的字,做到端正、匀称、干净。

科学探究
6
积累

积累“灌溉田地、发动机器、淹没庄稼、冲毁房屋”等词语。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    初读识字:认读 17 个生字,读准多音字“没”

  • 2
    巩固阶段

    朗读探究:水变什么、在哪儿、脾气怎样

  • 3
    练习阶段

    拓展表达:仿说句式,随堂练习巩固

完成后你将掌握

能说出水会变成汽、云、雨、冰雹、雪
能区分水的温和与暴躁及对应好坏事
能正确读写本课生字与重点词语