课程总体目标

二年级上册《雪孩子》第一课时，识字学词、学习默读，感受雪孩子勇敢救人的善良品质。

具体学习目标

本课程共设置 5 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
识字写字

认识添柴烧旺渐等15个生字，读准多音字“呀、着”

知识理解
2
学习默读

不出声、不指读，边读边想画面，了解故事梗概

知识理解
3
理解内容

读懂雪孩子救小白兔的经过，感受其勇敢与善良

技能应用
4
语言运用

体会“渐渐”与修饰语的表达效果，学说、仿写生动句子

知识理解
5
想象表达

续编雪孩子回来的故事，乐于清楚地表达想法

科学探究

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    情境导入：下雪游戏聊开，引出课题《雪孩子》

  • 2
    巩固阶段

    默读圈画：知梗概→学生字→圈动作词，读懂救人经过

  • 3
    练习阶段

    品读升华：提炼勇敢品质→读结尾想象→续编故事

完成后你将掌握

能默读课文并说出故事的主要情节
读准多音字，认写本课生字词
能说出雪孩子的勇敢，并续编温暖结尾