课程总体目标

统编版七年级语文上册第三单元于漪的回忆性散文，追忆少年时代几件浸润心田的读书往事，表达对文学与师长的感念。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
默读梳理

默读勾画，说出文中追忆的几件读书往事。

知识理解
2
感受熏陶

理解优秀文学作品如何滋养心灵、启迪思想。

知识理解
3
品味语言

欣赏优美凝练、饱含感情的语句，摘抄积累。

技能应用
4
体会情怀

感受作者爱自然、爱生活、爱祖国、敬师长的深情。

知识理解
5
学习写法

揣摩于记叙中自然融入感悟与抒情的表达。

科学探究
6
读写结合

写一件对自己有影响的读书或学习往事。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    默读梳理，感受熏陶。

  • 2
    巩固阶段

    品味语言，体会情怀。

  • 3
    练习阶段

    读写结合，表达感悟。

完成后你将掌握

能梳理文中往事。
能品味优美语言。
能体会作者情怀。