课程总体目标

二年级下册童话《小马过河》第一课时，识字写字并理解寓意。

具体学习目标

本课程共设置 4 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
识字

认识11个生字，会写8个生字

知识理解
2
朗读

正确流利朗读课文，读好对话语气

知识理解
3
理解

理解老马的话，明白遇事要动脑筋

技能应用
4
寓意

懂得不能光听别人说，要勇于实践

知识理解

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    识字写字

  • 2
    巩固阶段

    朗读感悟

  • 3
    练习阶段

    明白寓意

完成后你将掌握

情境朗读法
对比探究法
联系生活法