课程总体目标

看见身边的家乡人和从没见过的家乡人，用一句谢谢、一张小纸条传递温暖。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
认同身边人是温暖的

认同身边人是温暖的

知识理解
2
认同身边家乡人是生活中温暖的存在，增强归属感。

感知身边人的付出

知识理解
3
养成感恩他人的品质。

理解互相帮助的重要

知识理解
4
强化对他人劳动的尊重意识。

关注他人，丰富情感

知识理解
5
在分享身边人事迹中学会关注他人。

用行动表达感谢

知识理解
6
主动发现身边人的付出，愿意用行动表达感谢。

尊重家乡人，传递温暖

知识理解

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    案例分析：观察班级里的真实案例，悟出道理

  • 2
    巩固阶段

    行动实践：把学到的内容用到班级生活中

  • 3
    练习阶段

    理解班级生活的重要性，认同集体生活的价值

完成后你将掌握

掌握观察、思考、合作等基本方法
能在班级生活中主动承担责任
你身边有哪些熟悉的人？他们为你做过什么温暖的事？