课程总体目标

统编版七年级语文上册第六单元安徒生的童话，写一个愚蠢的皇帝被两个骗子愚弄，赤身游行，最后被一个孩子道破真相的故事，讽刺虚荣与虚伪。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
快速阅读

快速默读，把握皇帝被骗、游行的故事主线。

知识理解
2
梳理情节

理清“爱新装—织新装—看新装—穿新装—揭新装”的脉络。

知识理解
3
分析人物

把握皇帝的昏庸虚荣、骗子的狡诈、官员的虚伪怯懦。

技能应用
4
品味语言

欣赏夸张、反讽与心理描写相结合的童话语言。

知识理解
5
理解主旨

体会孩子说真话的力量，认识虚荣与虚伪的危害。

科学探究
6
读写结合

续写游行后的故事，或写一段“说真话需要勇气”的体会。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    快速阅读，梳理情节。

  • 2
    巩固阶段

    品味语言，理解主旨。

  • 3
    练习阶段

    读写结合，迁移表达。

完成后你将掌握

能梳理故事情节。
能理解讽刺手法。
能体会说真话的勇气。