课程总体目标

通过高铁、建设者、解放军等画面，感受国家发展带来的幸福，理解我们共同的梦想是国家富强、人民幸福。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
政治认同

政治认同

知识理解
2
通过了解茅以升等建设者的故事，感受个人梦想与国家发展的联系，萌发为社会做贡献的愿望。

道德素养

知识理解
3
在分享梦想的过程中，学会倾听与尊重他人的想法，培养友善互助的品质。

法治观念

知识理解
4
初步理解梦想的实现需要遵守规则、脚踏实地，为形成法治意识奠定基础。

健全人格

知识理解
5
激发对未来的积极期待，培养勇于表达、敢于追梦的自信心和乐观向上的心态。

责任意识

知识理解
6
明白梦想需要付出努力，初步建立“努力实现梦想”的责任意识。

知行合一，付诸行动

知识理解

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    情境与讨论

  • 2
    巩固阶段

    课堂总结

  • 3
    练习阶段

    目标达成

完成后你将掌握

内容掌握
课后拓展
为什么说“中国高铁是中国速度的骄傲”？