课程总体目标

掌握用“四舍五入”法求商的近似数，理解在除法中需计算到比保留位数多一位再取舍，并能按实际需要保留。

具体学习目标

本课程共设置 3 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
懂需求

知道除法常除不尽，需取近似。

知识理解
2
会计算

算到比要保留的多一位再四舍五入。

知识理解
3
明规则

掌握“四舍五入”在商中的应用。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    会保留

  • 2
    巩固阶段

    能按“保留两位小数”等要求写出。

  • 3
    练习阶段

    能应用

完成后你将掌握

解决单价、平均值等保留问题。
养习惯
养成多除一位、再取舍、看单位的习惯。