人教版五年级下册「因数与倍数·因数和倍数的认识」,围绕教材例题与练习展开,含情境导入、探究新知、巩固练习与课堂小结,共 20 页。
本课程共设置 3 项学习目标,涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。
在整除的情境中理解因数和倍数的含义,会用规范的语言表述。
会有序地找出一个数的全部因数和若干个倍数。
知道一个数因数的个数有限、倍数的个数无限。
规范表达
知道因数与倍数相互依存,必须说清「谁是谁的因数、谁是谁的倍数」。