课程总体目标

人教版五年级下册「分数的意义和性质·真分数和假分数」，围绕教材例题与练习展开，含情境导入、探究新知、巩固练习与课堂小结，共 30 页。

具体学习目标

本课程共设置 3 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
认识真分数

知道什么是真分数，理解真分数都小于 1。

知识理解
2
认识假分数

知道什么是假分数，理解假分数大于或等于 1。

知识理解
3
会化带分数

会把假分数化成整数或带分数，会在两者之间互化。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

  • 2
    巩固阶段

  • 3
    练习阶段

完成后你将掌握

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