课程总体目标

统编版五年级语文上册第四单元课文，陆游《示儿》、林升《题临安邸》、龚自珍《己亥杂诗》。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
识字写字

认识“乃、熏、亥、恃、哀”等生字，会写并理解诗意。

知识理解
2
朗读背诵

正确、流利、有感情地朗读并背诵三首古诗。

知识理解
3
理解诗意

借助注释和资料理解诗句意思。

技能应用
4
体会情感

体会诗人忧国忧民、渴望国家统一的爱国情怀。

知识理解
5
对比阅读

比较三首诗不同的内容与相同的爱国主题。

科学探究
6
积累运用

背诵默写，积累爱国诗词。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    初读识字，读通古诗。

  • 2
    巩固阶段

    借助资料理解诗意与情感。

  • 3
    练习阶段

    对比阅读，背诵积累。

完成后你将掌握

能读背三首古诗并理解大意。
能结合资料体会诗人情感。
能背诵并默写。