课程总体目标

统编版五年级语文上册第六单元课文,吴冠中的散文《父爱之舟》。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标,涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
识字写字

认识“茧、栈、冤、枉、惚、僻”等生字,会写相关字词。

知识理解
2
梳理场景

默读并找出逛庙会、缴学费、摇船送学等场景。

知识理解
3
体会细节

从父亲的话、动作中体会他对“我”的期待与付出。

技能应用
4
理解小渔船

探究“父爱之舟”的含义与全文线索作用。

知识理解
5
体会情感

感受父亲贫寒中仍倾尽所有的爱,及“我”的怀念。

科学探究
6
积累运用

学习借具体场景与细节表达情感的方法。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    初读,梳理梦境中的场景。

  • 2
    巩固阶段

    细读细节,体会父亲深沉的爱。

  • 3
    练习阶段

    探究以“父爱之舟”为题的妙处。

完成后你将掌握

能认识并会写本课生字。
能说出课文写了哪些场景。
能体会父亲深沉的爱与“我”的怀念。