课程总体目标

统编版五年级语文下册第七单元课文，马克·吐温笔下的威尼斯小艇与城市生活。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
识字写字

认识“艄、翘”等生字，会写“尼、艇、叉”等字。

知识理解
2
整体感知

默读，说说小艇的样子和在威尼斯的重要作用。

知识理解
3
体会动态

感受船夫驾驶技术高超、行船轻快灵活的动态描写。

技能应用
4
体会静态

体会夜晚威尼斯宁静安详的静态描写。

知识理解
5
写法探究

学习动静结合，把景物特点写具体的表达方法。

科学探究
6
积累表达

背诵喜欢的段落，积累优美生动的语句。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    初读，了解小艇特点与作用。

  • 2
    巩固阶段

    精读，体会动静态描写。

  • 3
    练习阶段

    仿写或积累，体会异域风情。

完成后你将掌握

能说出小艇的特点与作用。
能体会动静结合的写法。
能感受威尼斯的独特风情。