课程总体目标

统编版五年级语文下册第一单元课文，陈慧瑛的《梅花魂》。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
识字写字

认识“葬、腮、虬、玷、郑、秉、飕、码、撩、珑、瑰、钗”等生字。

知识理解
2
梳理事件

概括外祖父思念祖国的五件事。

知识理解
3
体会品格

理解梅花“最有品格、灵魂、骨气”的象征意义。

技能应用
4
借物抒情

学习用梅花寄托爱国情怀的写法。

知识理解
5
细节描写

从动作、神态体会外祖父的深情。

科学探究
6
升华主题

理解“梅花魂”即中华民族顶天立地的气节。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    初读，学习生字词，梳理外祖父的事。

  • 2
    巩固阶段

    细读，体会梅花魂的含义。

  • 3
    练习阶段

    理解象征，体会爱国深情。

完成后你将掌握

能认识本课生字，概括事件。
能理解“梅花魂”的含义。
能体会外祖父的爱国情怀。