课程总体目标

统编版五年级语文下册第七单元习作，搜集资料介绍一处中国的世界文化遗产。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
选择对象

选定一处中国的世界文化遗产作为写作对象。

知识理解
2
搜集资料

通过书籍、网络等搜集相关资料。

知识理解
3
整理资料

筛选、归类，保留有用的内容。

技能应用
4
列好提纲

按一定顺序安排介绍内容。

知识理解
5
写清特点

把遗产的特点与价值写具体。

科学探究
6
修改完善

读一读，做到条理清楚、语句通顺。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    选定遗产，搜集并整理资料。

  • 2
    巩固阶段

    列提纲，按一定顺序介绍。

  • 3
    练习阶段

    动笔写作并修改完善。

完成后你将掌握

能搜集并整理相关资料。
能有条理地介绍文化遗产。
能写出其特点与价值。