课程总体目标

统编版七年级语文下册第二单元光未然创作于抗战时期的抒情诗，以热情澎湃的语言讴歌黄河——中华民族的摇篮与象征，召唤中华儿女以黄河为榜样，英勇抗击日寇、保卫祖国。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
朗读感知

听读与齐读，把握诗歌的节奏与澎湃基调。

知识理解
2
把握结构

理清“序曲—主体—尾声”，主体按“望—颂—哭—誓”展开。

知识理解
3
品味语言

体会比喻、拟人、排比等修辞如何强化黄河形象。

技能应用
4
理解象征

理解黄河作为民族摇篮与精神象征的深层意蕴。

知识理解
5
体会情感

感受诗人对黄河、对祖国的炽烈深情与抗日救亡的使命感。

科学探究
6
朗读背诵

有感情地朗读并背诵全诗，读出激越与壮美。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    朗读背诵，把握结构。

  • 2
    巩固阶段

    品味语言，体会情感。

  • 3
    练习阶段

    朗读背诵，迁移感悟。

完成后你将掌握

能把握抒情脉络。
能品味修辞力量。
能体会爱国情怀。