课程总体目标

人教版六年级上册「比·比的意义」，围绕教材例题与练习展开，含情境导入、探究新知、巩固练习与课堂小结，共 17 页。

具体学习目标

本课程共设置 3 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
认识比

理解比的意义，知道两个数相除又叫做两个数的比。

知识理解
2
认识名称

认识比的各部分的名称（前项、比号、后项、比值），会求比值。

知识理解
3
沟通联系

理解比与除法、分数之间的联系与区别，知道比的后项不能为 0。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

  • 2
    巩固阶段

  • 3
    练习阶段

完成后你将掌握

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