课程总体目标

人教版六年级上册「分数除法·已知比一个数多（少）几分之几的数是多少，求这个数（例5）」，围绕教材例题与练习展开，含情境导入、探究新知、巩固练习与课堂小结，共 16 页。

具体学习目标

本课程共设置 3 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
理解分率

理解“比一个数多（少）几分之几”的含义，会算对应分率（1±几分之几）。

知识理解
2
掌握方法

掌握“已知比一个数多（少）几分之几的数是多少，求这个数”的解法。

知识理解
3
灵活选用

能根据条件灵活选用方程法或算术法。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

  • 2
    巩固阶段

  • 3
    练习阶段

完成后你将掌握

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