课程总体目标

人教版六年级上册「分数除法·已知两个量的和(差),其中一个量是另一个量的几分之几,求这两个量(例6)」,围绕教材例题与练习展开,含情境导入、探究新知、巩固练习与课堂小结,共 15 页。

具体学习目标

本课程共设置 3 项学习目标,涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
理解关系

理解“一个量是另一个量的几分之几”所表示的两个量关系。

知识理解
2
掌握方法

掌握“已知两个量的和(差)及倍数关系”的解法:设1份或单位1为x。

知识理解
3
灵活设元

能根据关系灵活设“1倍量”或“单位1”为x,并求两个量。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

  • 2
    巩固阶段

  • 3
    练习阶段

完成后你将掌握

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