课程总体目标

统编版七年级语文下册第二单元陆定一的回忆性散文，按时间顺序和地点转移，生动记述红军长征中翻越“广西老山界”的艰难历程，歌颂红军的革命英雄主义与顽强意志。

具体学习目标

本课程共设置 6 项学习目标，涵盖知识理解、技能应用与科学探究三个维度。

1
默读感知

默读勾画，把握翻山的时间、地点、事件与人物。

知识理解
2
梳理顺序

理清“出发—登山—山腰—山顶—下山”的进程。

知识理解
3
品味描写

赏析环境、动作、语言、心理等细节描写如何表现艰难与精神。

技能应用
4
体会精神

感受红军战士的革命英雄主义与革命乐观主义。

知识理解
5
学习顺序

学习按时间顺序与地点转移记事的方法。

科学探究
6
读写结合

写一段自己登山或克服困难的经历，借鉴本文写法。

技能应用

学习路径时间线

  • 1
    认知阶段

    默读梳理，把握顺序。

  • 2
    巩固阶段

    品味描写，体会精神。

  • 3
    练习阶段

    学习写法，读写结合。

完成后你将掌握

能梳理翻山过程。
能品味细节描写。
能体会革命精神。